×







We sell 100% Genuine & New Books only!

Defi: Cahier D'Exercices + Mp3 Telechargeable 3 (B1) Back To: Textbooks at Meripustak

Defi: Cahier D'Exercices + Mp3 Telechargeable 3 (B1) Back To: Textbooks by Fatiha Chahi Audrey Gloanec , Maison Des Langues

Books from same Author: Fatiha Chahi Audrey Gloanec

Books from same Publisher: Maison Des Langues

Related Category: Author List / Publisher List


  • Price: ₹ 1899.00/- [ 0.00% off ]

    Seller Price: ₹ 1899.00

Estimated Delivery Time : 4-5 Business Days

Sold By: Meripustak      Click for Bulk Order

Free Shipping (for orders above ₹ 499) *T&C apply.

In Stock

We deliver across all postal codes in India

Orders Outside India


Add To Cart


Outside India Order Estimated Delivery Time
7-10 Business Days


  • We Deliver Across 100+ Countries

  • MeriPustak’s Books are 100% New & Original
  • General Information  
    Author(s)Fatiha Chahi Audrey Gloanec
    PublisherMaison Des Langues
    ISBN9788417249670
    Pages104
    BindingPaperback
    LanguageEnglish
    Publish YearJanuary 2019

    Description

    Maison Des Langues Defi: Cahier D'Exercices + Mp3 Telechargeable 3 (B1) Back To: Textbooks by Fatiha Chahi Audrey Gloanec

    _x000D_Hoe je leerlingen nieuwsgierig maakt naar het Frans! Een structuur die makkelijk aan te passen is: 8 hoofdstukken per niveau elk verdeeld in twee thematische dossiers Franstalige culturen en maatschappijen dienen als basis voor het leren Levensecht materiaal voor hoogwaardige leesvaardigheidsoefeningen en een breed scala aan tekstsoorten (van infographics tot roddelbladen van blogs tot SMS-berichten) Woordenschat is ruim vertegenwoordigd in de methode: ‘une acquisition par imprégnation des termes par systématisation et acquisition guidée puis par appropriation (avec des nuages de mots des cartes mentales des collocations etc.)’ De methode zorgt ervoor dat leesstrategieën op natuurlijke wijze worden ontwikkeld. Dit gaat verder dan alleen het Frans. Er is een lijst met strategieën die in de methode worden gebruikt die kan worden aangevuld door de leerling zelf om hem/haar bewust te maken van de strategieën die hij/zij zelf gebruikt. Interculturaliteit neemt een belangrijke plek in en de leerling wordt gevraagd naar zijn/haar eigen ervaringen De actieve benadering met kleine taken bereidt de leerling voor op de ‘défis’ aan het einde van het dossier. De gekozen benadering maakt dat de leerling nadenkt over grammatica en zijn/haar grammaticale vaardigheden samen ontwikkelt altijd naar aanleiding van documenten en via de inductieve benadering.



    Book Successfully Added To Your Cart